近日，从省学前教育学会传来喜讯，青少年宫艺术幼儿园微课《大班科学活动：非牛顿流体——不能承受的轻》、《大班艺术活动：手形彩绘》在全省四百多个参赛单位中脱颖而出，分别荣获“2014年全省学前教育研究成果和幼儿园微课、幼儿成长记录评选活动”一等奖、二等奖，为我市唯一一所微课获奖幼儿园。一等奖、二等奖由省社科联颁发《获奖证书》，获奖活动还会被省学会推荐参加中国学前教育学会和中国教育电视台举办的“2014年全国幼儿园优秀教育教学视频作品展播”。

       青少年宫艺术幼儿园自《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布后，率先成为新理论体系的实施者和宣传者，在日常活动中全面贯穿五大领域内容，通过操作、实践、游戏等生动、活泼、孩子们喜爱的教学方法，达成五大领域目标，为幼儿后继学习和终身发展奠定良好的素质基础。

      我园一直十分注重教师专业素质的培养和教研能力的提升，在科学、艺术领域有着自己独特、严谨、新颖的教学模式。本次微课比赛中《大班科学活动：非牛顿流体——不能承受的轻》就是凸显了科学领域“探究”的核心价值，让好奇心和探究兴趣成为了孩子学习的最强大动力。让孩子通过观察、发现、感知、探索，从而在实践的过程中转化为自身的知识经验。同时也通过比赛，帮助教师掌握了微课的理论和设计技能，学习中不断深入反思，不断归纳总结，在不知不觉中成长，助推了教师专业素养的提升。